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扎根中国大地 融合国际理念：新时代财会高校发展之路——访北京国家会计学院院长秦荣生郭伟;罗建平;4-13理论前沿
新形势下教育科研机构监督执纪“四种形态”运用策略刍议魏晓东;15-26+14
从博弈到平衡：跨学科教育模式的建构路径袁佳如;马廷奇;27-32+14
司法警官院校便捷入警政策下人才培养机制的构建宋秋英;穆伟;王晓朴;33-39+14
基于班主任指导的本科生创新能力培养路径探索江新;40-43专题调研
中国大学生身体机能和身体素质动态分析——基于1985年到2014年学生体质与健康调研数据吴键;袁圣敏;刘毅;45-55+44
研究生学术规范水平内部差异及提升策略分析徐珊;56-65+44
积极心理学视角下大学生就业压力及其缓解策略唐丁方;66-73域外视界
美国教育学博士跨学科培养的模式与机制分析——以斯坦福大学LSTD和SHIPS项目为例陆晓静;75-83+74成果报告
“从类型学到分类学：我国高等学校分类体系重构”成果报告85-91+84学人语思
防疫抗疫视角下高校社会功能的发挥与拓展徐艺嘉;洪成文;92-95讯息
扎实做好教育系统常态化疫情防控工作96
《中国财经素养教育系列丛书》——基础教育系列2
京渝蓉专家校长共研疫后“教育未来式”97
“2019年全国儿童青少年近视防控会议”在成都召开98
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新形势下教育科研机构监督执纪“四种形态”运用策略刍议
魏晓东
中国教育科学研究院纪检监察室
摘要：教育科研机构作为我国教育战线的重要组成部分,其党风廉政建设有着自身的特点和情况。立足教育科研机构的实际,创造性运用监督执纪"四种形态",体现了中国共产党新时代条件下全面从严治党工作的理念创新、方法创新,对于教育科研机构的现代化治理具有重要的实践意义。该文章对教育科研机构"四种形态"的高效运用,深化其规律性认识做了研究探讨。
关键词：教育科研机构;全面从严治党;监督执纪;“四种形态”;基金资助：中国教育科学研究院2018年度基本科研业务费专项资金支持项目“监督执纪‘四种形态’运用策略研究”（项目编号：GYF22018001）的阶段性研究成果；
专辑：教育与社会科学综合; 政治军事与法律
专题：中国共产党
曾用刊名：大学(研究与评价);大学(学术版)
主办单位：课堂内外杂志社;中央教育科学研究所
出版周期：月刊
ISSN：1673-7164
CN：50-1178/G4
出版地：北京市
语种：中文
开本：大16开
邮发代号：78-119
创刊时间：2006
主办单位：课堂内外杂志社;中央教育科学研究所
出版周期：月刊
ISSN：1673-7164
CN：50-1178/G4
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创刊时间：2006
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