刊名： 情感读本
主办： 湖北省湖北省期刊协会
周期： 旬刊
出版地：湖北省武汉市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1674-4047
CN： 42-1774/C
邮发代号： 38-248
历史沿革：
现用刊名：情感读本
创刊时间：2006
主办： 湖北省湖北省期刊协会
周期： 旬刊
出版地：湖北省武汉市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1674-4047
CN： 42-1774/C
邮发代号： 38-248
历史沿革：
现用刊名：情感读本
创刊时间：2006
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高中数学教学中如何渗透情感教育
《情感读本（中旬刊）》2015年 第5期 | 王文彬 江苏省太仓高级中学 江苏太仓215411
摘 要：《普通高中教学课程标准（实验）》中对情感教育在教学理念以及教学要求中的渗透有着详细的要求．为此教育工作者十分重视情感教育在教学理念以及教学要求中的渗透。文中就高中数学教学中如何渗透情感教育进行了说明．希望能够为高中教学教学中渗透情感教育进而提高教学质量作出贡献。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学教学 渗透 情感教育
【出 处】 《情感读本（中旬刊）》2015年 第5期 92-92页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
《情感读本（中旬刊）》2015年 第5期 | 王文彬 江苏省太仓高级中学 江苏太仓215411
摘 要：《普通高中教学课程标准（实验）》中对情感教育在教学理念以及教学要求中的渗透有着详细的要求．为此教育工作者十分重视情感教育在教学理念以及教学要求中的渗透。文中就高中数学教学中如何渗透情感教育进行了说明．希望能够为高中教学教学中渗透情感教育进而提高教学质量作出贡献。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学教学 渗透 情感教育
【出 处】 《情感读本（中旬刊）》2015年 第5期 92-92页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
