《政府法制》

职业素养融入高职院校大学生思想政治教育实践  
张坚炯
广东文艺职业学院  
摘要：
当前部分高职院校思政教育未充分衔接专业教学、实训实践和企业岗位培养，职业素养教育存在内容趋同、场景脱节、评价偏理论的问题。文旅类专业学生主要面向文旅相关岗位，工作需遵循服务规范，承担文化传播、游客权益保护、公共安全维护和跨文化沟通责任。将职业道德、法治规范与岗位责任贯穿培养全流程，有助于学生将价值认知转化为职业行为。