刊名：《辅导员》
主管单位：共青团中央
主办单位：中国少年儿童新闻出版总社有限公司
出版单位：《辅导员》杂志社
国内刊号：CN 11-1333/G4
国际刊号：ISSN 0427-7112
刊物级别：国家级
主要栏目：高等教育、教改理论、课程研究、图书馆管理、职业教育、专题论坛等
主管单位：共青团中央
主办单位：中国少年儿童新闻出版总社有限公司
出版单位：《辅导员》杂志社
国内刊号：CN 11-1333/G4
国际刊号：ISSN 0427-7112
刊物级别：国家级
主要栏目：高等教育、教改理论、课程研究、图书馆管理、职业教育、专题论坛等
-
投稿咨询：
袁编QQ：898565603 ；张编QQ：3555095919
-
稿件查询：
王编QQ：356725673 ；吴编QQ：1807295783
- 工作时间：早上9点——下午5点(周日除外)
当前位置:首页 > 学术展示
理健康课中课程思政研究
王金金
摘要：本文探讨了心理健康课中融入课程思政的必要性与实施策略。通过分析心理健康课与课程思政的理论基础，明确了两者在提升学生综合素质方面的共同目标。文章提出了在心理健康课中融入思政元素的具体策略，包括教学内容设计、教学方法改革及教学资源建设等方面。通过实践效果分析，验证了融合思政元素的心理健康课在提升学生心理健康水平和思政素养方面的积极作用。最后，文章总结了研究成果，并对未来研究方向提出了展望。
关键词：心理健康课；课程思政；融合策略；教学改革；综合素质
王金金
摘要：本文探讨了心理健康课中融入课程思政的必要性与实施策略。通过分析心理健康课与课程思政的理论基础，明确了两者在提升学生综合素质方面的共同目标。文章提出了在心理健康课中融入思政元素的具体策略，包括教学内容设计、教学方法改革及教学资源建设等方面。通过实践效果分析，验证了融合思政元素的心理健康课在提升学生心理健康水平和思政素养方面的积极作用。最后，文章总结了研究成果，并对未来研究方向提出了展望。
关键词：心理健康课；课程思政；融合策略；教学改革；综合素质
